Serdecznie zachęcamy szkoły z terenu gminy Pietrowice Wielkie do udziału  w konkursie, który odbędzie się 12 marca 2026 r. o godz. 10.00.  w Stacji Kultura w Pietrowicach Wielkich. 

Serdecznie zapraszamy! 

Regulamin i dokumenty do pobrania poniżej:

Regulamin konkursu

Załącznik 1 oświadczenia rodziców

W Centrum Społeczno-Kulturalnym w Pietrowicach Wielkich odbyła się uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka, przygotowana przez uczniów klas I–III Szkoły Podstawowej w Pietrowicach Wielkich. Było to wyjątkowe wydarzenie, pełne radości, wzruszeń oraz serdecznych chwil spędzonych w gronie najbliższych.

Dzieci zaprezentowały bogaty program artystyczny, na który złożyły się wzruszające wiersze, radosne piosenki oraz barwne układy taneczne. Dodatkowym i bardzo miłym akcentem były występy w języku niemieckim – uczniowie recytowali wiersze oraz śpiewali piosenki w tym języku. Do tych występów dzieci przygotowała pani Barbara Cyranka, nauczycielka języka niemieckiego.

Każdy z występów został nagrodzony gromkimi brawami, a na twarzach zaproszonych Babć i Dziadków nie brakowało uśmiechów i wzruszeń.

Serdeczne podziękowania kierujemy do wychowawców klas I–III za zaangażowanie i trud włożony w przygotowanie uczniów do uroczystości. Uczniów do występów przygotowały panie: Magdalena Kasper, Karolina Ziegler, Ewelina Malcharczyk, Ewa Sepioło, Beata Kiełtyka oraz Daria Machnik.

Uroczystość przebiegła w ciepłej, rodzinnej atmosferze i na długo pozostanie w pamięci zarówno dzieci, jak i ich ukochanych Babć i Dziadków.

Dnia 10 lutego 2026 roku klasa 4 a wyruszyła na pełną wrażeń wycieczkę sportową. Naszym głównym celem było aktywne spędzenie czasu i wspólna zabawa w różnych formach ruchu.

Pierwszym punktem naszej wycieczki było Powiatowe Centrum Sportu, gdzie mieliśmy okazję poznać różne dyscypliny sportowe i uczestniczyć w różnych formach aktywności ruchowych. Następnie przeszliśmy na lodowisko, gdzie uczyliśmy się i doskonaliliśmy jazdę na łyżwach. Ta forma aktywnego spędzania czasu zabrała nam sporo sił, gdyż spędziliśmy na lodzie prawie dwie godziny.

Po lodowisku przyszła pora na basen, gdzie mogliśmy popływać i odpocząć po wcześniejszych wysiłkach. Zajęcia w wodzie były świetną okazją do nauki pływania i zabaw w grupie.

Na zakończenie wycieczki odwiedziliśmy pizzerię, gdzie każdy mógł uzupełnić energię po aktywnym dniu. Wspólny posiłek pozwolił nam podzielić się wrażeniami i spędzić czas w przyjaznej, relaksującej atmosferze.

Wycieczka klasy 4 a była doskonałą okazją do aktywności fizycznej, integracji klasy i dobrej zabawy. Każdy z nas wrócił do domu pełen wrażeń i z nową motywacją do uprawiania sportu.

Gra w szachy ćwiczy koncentrację, zwiększa cierpliwość i wytrwałość, a także rozwija zmysł twórczy, intuicję, pamięć oraz umiejętności analitycznego myślenia i podejmowania decyzji, uczy również determinacji, motywacji i sportowego zachowania. 06.02.2026 roku zorganizowano Szkolne Rozgrywki Szachowe. W konkursie wzięło udział: 21 uczniów z klas 1-3 i 32 z klas 4-8. 

Wyniki konkursu (klasy 1-3):

I miejsce: Dominik Meissner (klasa 3b)

II miejsce: Franciszek Wilkus (klasa 3b)

III miejsce: Mikołaj Regimowicz (klasa 3b)

IV miejsce: Wojciech Halfar (klasa 3b)

Wyniki konkursu (klasy 4-8):

I miejsce: Marek Flegel (klasa 8a)

II miejsce: Filip Macyszyn (klasa 6a)

III miejsce: Tadeusz Rzeszótko (klasa 6b) i Mateusz Wysocki (klasa 7b)

Każdy uczestnik rozgrywek coś zyskał, bo podczas gry każdy uczy się cieszyć nie tylko ze swoich osiągnięć, ale także sukcesów innych – dzięki temu przegrany tak naprawdę nie przegrywa nigdy, gdyż zdobywa cenne doświadczenie oraz istotną wiedzę do wykorzystania w przyszłości. Gratulacje dla wszystkich uczestników i zwycięzców! 

W naszej szkole w Pietrowicach Wielkich odbył się radosny Bal Przebierańców dla uczniów klas 1–3. Sala wypełniła się kolorowymi postaciami – można było spotkać księżniczki, superbohaterów, zwierzątka oraz bohaterów ulubionych bajek. Dzieci świetnie bawiły się przy muzyce, brały udział w zabawach i tańcach, a uśmiechy nie schodziły im z twarzy. To był dzień pełen radości, śmiechu i niezapomnianych wrażeń.

Czy lekcja języka mniejszości narodowej- niemieckiego może zamienić się w prawdziwą dawkę pozytywnej energii? Uczniowie i uczennice klasy 5a udowadniają, że tak!

Melodia i rytm krótkiej piosenki „ Wir haben gute Laune’ ( Mamy dobry humor) wciąga od pierwszych sekund, a uśmiechy i pozytywna energia budują klimat, którego nie da się podrobić.

Ten filmik to idealne odliczanie do ferii zimowych. To prawdziwy dowód na to, że ferie są naprawdę blisko!

Großstadtengel- niemiecki zespół popowy tworzący radosną, energetyczną muzykę, chętnie wykorzystywaną w krótkich filmikach i mediach społecznościowych.

Utwór został wykorzystany przez uczniow i uczennice klasy 5a, którzy przed feriami zimowymi nagrali krótki filmik.

Od poniedziełku w naszej szkole na czas próbny rezygnujemy z tradycyjnego dzwonka lekcyjnego, aby stworzyć spokojniejsze i bardziej przyjazne środowisko nauki. Lekcje odbywają się zgodnie z planem, a uczniowie uczą się samodzielnego zarządzania czasem.

Dlaczego nie ma dzwonka?

· mniej hałasu i stresu,

· lepsza koncentracja na zajęciach,

· rozwijanie odpowiedzialności i samodzielności,

· większy komfort dla uczniów wrażliwych na dźwięki.

Szkoła bez dzwonka to nowoczesne rozwiązanie, które sprzyja uważności, wzajemnemu szacunkowi i lepszej atmosferze w całej społeczności szkolnej. Na korytarzach pojawiły się zegary, a w widocznych miejscach umieszczono czytelne informacje o czasie trwania lekcji i przerw, co ułatwia orientację w planie dnia i sprzyja punktualności.

Szkoła bez dzwonka – uczymy się w rytmie spokoju i odpowiedzialności!

28 stycznia 2026 r. jako ramowe działanie priorytetowe dotyczące zagrożenia hejtem i demoralizacją wśród dzieci i młodzieży oraz zagrożeniem wszelkiego rodzaju używkami, odbyło się spotkanie uczniów klas IV –VIII ze st.sierż. Pawłem Cyglerem.

Omawiane zagadnienia i prezentacja dotyczyła głównie dwóch zagadnień: hejtu oraz cyberprzemocy. Poza pracą wychowawczo – profilaktyczną szkoły, istotne dla edukowania młodzieży są również działania służb oraz osób zajmujących się tym zagadnieniem na co dzień. Oba te zjawiska są formą przemocy: mową nienawiści, szantażem, wykluczeniem, rozpowszechnianiem kompromitujących treści.

Proszę zapamiętać, że kluczowym jest zgłaszanie takich zjawisk, szukanie pomocy i nie godzenie się na to. Media dają złudne uczucie anonimowości i bezkarności, szybko i łatwo docierają do dużej grupy odbiorców. W Internecie ofiara jak i sprawca przemocy są dostępni 24h/dobę.

Co robić?

· Zgłaszać incydenty na policję.

· Korzystać z telefonów zaufania.

· Edukować rodziców i dzieci.

Prace rymowanki wraz z formularzem zgłoszeniowym prosimy składać w sekretariacie szkoły do dnia 17 marca 2026r.

Najważniejsze informacje z regulaminu:

1. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie szkół podstawowych, których przynajmniej jeden rodzic (opiekun prawny) w okresie przyjmowania zgłoszeń do konkursu podlega ubezpieczeniu społecznemu rolników w rozumieniu art. 7 i 16 ustawy o ubezpieczeniu społecznym rolników (Dz.U. z 2025 r. poz. 1770).

2. Uczestnik z racji niepełnoletności musi posiadać zgodę rodzica (opiekuna prawnego) na udział w konkursie.

3. We współzawodnictwie nie mogą brać udziału nagrodzeni laureaci etapu centralnego poprzednich edycji konkursu..

Zadanie konkursowe

1. Zadanie konkursowe polega na ułożeniu rymowanki (min. 6 wersów, max. 24), odnoszącej się do zasad bezpiecznej pracy w gospodarstwie rolnym oraz zaleceń prewencyjnych, stanowiących merytoryczną treść kampanii „Rola rolnika, by upadku unikał”, która odnosi się do zapobiegania wypadkom z grupy „upadek osób”.

2. Uczestnik konkursu musi być autorem rymowanki.

3. Autor rymowanki nie może korzystać z generatorów tekstu, aplikacji wykorzystujących sztuczną inteligencję, modeli językowych, programów automatyzujących tworzenie treści lub innych narzędzi wspomagających generowanie tekstów.

4. W rymowance musi się znaleźć przynajmniej 6 słów spośród niżej wymienionych, użytych w dowolnej liczbie i odmianie: upadek, bezpieczeństwo, zdrowie, nawierzchnia, wysokość, obuwie, koncentracja, ślisko, prewencja, zagrożenie, ryzyko, schody, drabina, podest, drzewo, wypadek.

5. Do konkursu uczestnik może przekazać tylko jedną pracę konkursową

życzymy twórczej i owocnej pracy.