Prace rymowanki wraz z formularzem zgłoszeniowym prosimy składać w sekretariacie szkoły do dnia 17 marca 2026r.

Najważniejsze informacje z regulaminu:

1. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie szkół podstawowych, których przynajmniej jeden rodzic (opiekun prawny) w okresie przyjmowania zgłoszeń do konkursu podlega ubezpieczeniu społecznemu rolników w rozumieniu art. 7 i 16 ustawy o ubezpieczeniu społecznym rolników (Dz.U. z 2025 r. poz. 1770).

2. Uczestnik z racji niepełnoletności musi posiadać zgodę rodzica (opiekuna prawnego) na udział w konkursie.

3. We współzawodnictwie nie mogą brać udziału nagrodzeni laureaci etapu centralnego poprzednich edycji konkursu..

Zadanie konkursowe

1. Zadanie konkursowe polega na ułożeniu rymowanki (min. 6 wersów, max. 24), odnoszącej się do zasad bezpiecznej pracy w gospodarstwie rolnym oraz zaleceń prewencyjnych, stanowiących merytoryczną treść kampanii „Rola rolnika, by upadku unikał”, która odnosi się do zapobiegania wypadkom z grupy „upadek osób”.

2. Uczestnik konkursu musi być autorem rymowanki.

3. Autor rymowanki nie może korzystać z generatorów tekstu, aplikacji wykorzystujących sztuczną inteligencję, modeli językowych, programów automatyzujących tworzenie treści lub innych narzędzi wspomagających generowanie tekstów.

4. W rymowance musi się znaleźć przynajmniej 6 słów spośród niżej wymienionych, użytych w dowolnej liczbie i odmianie: upadek, bezpieczeństwo, zdrowie, nawierzchnia, wysokość, obuwie, koncentracja, ślisko, prewencja, zagrożenie, ryzyko, schody, drabina, podest, drzewo, wypadek.

5. Do konkursu uczestnik może przekazać tylko jedną pracę konkursową

życzymy twórczej i owocnej pracy.

Od 2 lutego obowiązuje nowy plan lekcji.

10.12.2025r. klasy siódme i szóste wzięły udział w wycieczce do Wrocławia. Zwiedzanie miasta rozpoczęliśmy od Hydropolis, Centrum Wiedzy o Wodzie, była to świetna interaktywana zabawa i edukacja. Ważnym elementem wystawy był przekaz ekologiczny. Największą atrakcją okazały się warsztaty detektywistyczne. Uczniowie wcielili się w rolę młodych śledczych, badając swoje odciski palców i analizując właściwości różnych substancji. Kolejnym punktem był jarmark bożonarodzeniowy na wrocławskim rynku. Kolorowe stragany, piękne dekoracje, a także spotkanie z wrocławskim kataryniarzem wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój.

Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w multimedialnej lekcji w kinie. Młodsza grupa klasy czwarte, piąte i szósta 24.10.2025 r. obejrzeli film „Rocca zmienia świat” poprzedzony lekcją o superbohaterach. Natomiast 09.12.2025 r. klasy siódme i ósme uczestniczyły w lekcji „od Zeusa do Iron Mana” . Uczniowie również obejrzeli emocjonujący film „Niewidzialny chłopiec”.

Zajęcia zorganizowane były przez Centrum Edukacji Filmowej. Lekcje przygotowywane są w oparciu o aktualną podstawę programową, w ciekawy sposób przekazują wiedzę oraz prowadzone są przez zawodowego aktora.

Uczniowie klasy VII a wraz z opiekunami panią Lucyną Flegel, Jolantą Koterbą i Haliną Maślanką udali się 15 października pociągiem na trzydniową wycieczkę do Warszawy.

W stolicy mieliśmy okazję poczuć się jak warszawiacy, poruszając się miejską komunikacją: metrem, tramwajem, autobusem. Pierwszego dnia, spacerując z przewodnikiem Krakowskim Przedmieściem, zwiedziliśmy, m.in.: Zamek Królewski, kolumnę Zygmunta, Uniwersytet Warszawski, Pałac Prezydencki, pomnik Kopernika, Grób Nieznanego Żołnierza. Następnie udaliśmy się do Łazienek Królewskich. Kolejnego dnia wiele wrażeń dostarczyła nam wizyta w Centrum Nauki Kopernik, zwiedziliśmy również Stadion Narodowy. Późnym wieczorem udaliśmy się do Teatru Narodowego na spektakl muzyczny „Alicji Kraina Czarów” na motywach słynnej powieści Lewisa Carolla. Refleksyjne przedstawienie o przemijaniu, czasie, nadziei zachwyciło młodych widzów przede wszystkim piękną scenografią, strojami, widowiskowymi scenami tańca, m.in. olbrzymich flamingów. Ostatni dzień wycieczki rozpoczęliśmy od warsztatów w muzeum POLIN, Mieliśmy również okazję wejść na plan filmowy „Lalki” na Krakowskim Przedmieściu. Pełni niezapomnianych przeżyć wróciliśmy przed północą do domu.

Nasza szkoła wzbogaciła się o nowoczesną ekopracownię pod chmurką. Uroczyste otwarcie 17 listopada odbyło się z udziałem prezesa WFOŚiGW w Katowicach Mateusza Pindla oraz władz gminy. Pracownia umożliwia prowadzenie zajęć z biologii, przyrody i ekologii w bezpośrednim kontakcie z naturą.

Szczególne słowa wdzięczności kierujemy do Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej za udzielone wsparcie finansowe, które umożliwiło realizację tego projektu.
Dziękujemy również organowi prowadzącemu – Gminie Pietrowice Wielkie – za dofinansowanie przedsięwzięcia i wszelką pomoc dzięki której powstała ta wyjątkowa przestrzeń edukacyjna.

W dniach 24-26 października 2025r. na Wydziale Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie  w ramach 

projektu Odkrywca odbyły się warsztaty dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych: ,,Odkryj doświadcz, inspiruj innych. Czyli od nauczyciela, który działa – do ucznia, który odkrywa.” Wydarzenie zorganizowane zostało przez Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych. To trzy dni inspirujących spotkań z ludźmi, pełnych pasji i zaangażowania. Naszą szkołę reprezentował p. Mariusz Woskowski.

Wydarzenie jest organizowane przy wsparciu finansowym Ministerstwa Edukacji Narodowej zadanie pn. ,,Odkryj doświadcz, inspiruj innych. Czyli od nauczyciela, który działa – do ucznia, który odkrywa” jest finansowane ze środków Ministra Edukacji Narodowej w ramach programu pn. ,,Odkrywcy”, ustanowionego przez Ministra Edukacji komunikatem z dnia 31 marca 2025 roku, na podstawie umowy MEN 2025/DK/636

@Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych @ Ministerstwo Edukacji

Gmina Pietrowice Wielkie realizuje nowy projekt edukacyjny pn. „Edukacja przyszłości w Gminie Pietrowice Wielkie”, współfinansowany z Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021–2027 (działanie 6.02 – Kształcenie ogólne).

W projekcie biorą udział wszystkie szkoły podstawowe w gminie: w Pietrowicach Wielkich, Krowiarkach, Pawłowie i Samborowicach. W ramach działań uczniowie będą mogli uczestniczyć w: zajęciach rozwijających kompetencje cyfrowe, zielone i innowacyjne, zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych, warsztatach prozdrowotnych i naukowych, a nauczyciele – w szkoleniach podnoszących kwalifikacje.

Projekt obejmie 180 uczniów i 10 nauczycieli. Jego całkowita wartość to 707 654,60 zł, z czego ponad 636 tys. zł pochodzi z dofinansowania unijnego.

Rekrutacja uczestników trwa od 20 do 29 października 2025 r. Zgłoszenia przyjmują sekretariaty szkół – zapraszamy do udziału!

To inwestycja w rozwój młodych mieszkańców naszej gminy – bo edukacja to przyszłość nas wszystkich!

Tu można pobrać deklarację dla ucznia. (wersja edytowalna)

Rekrutacja obejmuje również nauczycieli zainteresowanych:

• prowadzeniem zajęć projektowych (m.in. zajęć dodatkowych, dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających kompetencje kluczowe, cyfrowe, zielone czy innowacyjne), jak i
• udziałem w szkoleniach i działaniach rozwojowych przewidzianych w projekcie.

📅 Termin składania zgłoszeń: do 29 października 2025 r.

deklaracja dla nauczyciela (wersja edytowalna)

Urząd Gminy informuje, że zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa, rodzice/opiekunowie prawni uczniów mają prawo do wystąpienia z pisemnym wnioskiem o zorganizowanie dodatkowych zajęć katechezy dla dzieci w szkole.

W przypadku wyrażenia przez rodziców/opiekunów prawnych takiej woli, zorganizowana zostanie w szkole dodatkowa 1 godzina zajęć tygodniowo. Zajęcia te będą miały charakter dobrowolny, pozalekcyjny i będą prowadzone po obowiązkowych zajęciach dydaktycznych.

W przypadku zainteresowania, prosimy rodziców/opiekunów prawnych o złożenie pisemnego wniosku wraz z deklaracją uczestnictwa dziecka w zajęciach do dnia 31.10.2025r. w sekretariacie szkoły.