W prawie 21 tys. szkół, przedszkoli i placówek oświatowych o symbolicznej godzinie 11:11 zabrzmiał „Mazurek Dąbrowskiego”. Do akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu” przyłączyło się blisko 4 mln uczniów i prawie 380 tys. nauczycieli z całego kraju. Inicjatywa cieszyła się także dużym zainteresowaniem wśród szkół polonijnych. Do wspólnego śpiewania „Mazurka Dąbrowskiego” zgłosiło się ponad 260 placówek z całego świata. Dziękujemy!
Serdecznie zapraszamy rodziców klas I-VIII na wywiadówkę on-line, która odbędzie się w poniedziałek 29 listopada 2021 r.
o godzinie 17.00 klasy I-III
o godzinie 17.30 klasy IV-VIII
Spotkanie z wychowawcami odbędzie się na platformie TEAMS.
Z pozostałymi nauczycielami też można porozmawiać, używając opcji czat.
Prosimy Państwa o logowanie się za pomocą kont swoich dzieci.
Na wywiadówkę można dołączyć bezpośrednio z aplikacji Teams zainstalowanej na telefonie lub z pomocą komputera.
Drodzy uczniowie!
Wczoraj obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Dzień ten obchodzony jest w ponad 180 krajach. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość, wzbudzenie w nich przyjemnych emocji.
Bycie miłym, życzliwym dla innych, okazywanie dobra ma moc uszczęśliwiania – nie tylko obdarowanego, ale przede wszystkim tego, który ją okazuje.
W tym roku nie możemy tego dnia spędzić wspólnie w szkole, dlatego zachęcamy Was, aby każdy z Was wysłał miłą, życzliwą wiadomość do swojego kolegi, koleżanki.
Dzielmy się życzliwością! 🙂
Informacja COVID-19
Informuję, że zdalne nauczanie jest przedłużone do 26.11.2021 r. Zdalne dotyczy klas: Ia, IIIa, IIIb, IVa, IVb, Va, Vb, VIIa, VIIb, VIIc, VII d, VIIIa, VIIIb, VIIIc, VIIId. Wszystkie problemy techniczne proszę zgłaszać do szkoły.
Będziemy się starali uzupełniać plan lekcjami w miarę naszych organizacyjnych możliwości. Bardzo proszę o wyrozumiałość.
Pozdrawiam
Jacek Pierzchała
Informacja COVID-19
W związku ze stanem zagrożenia epidemiologicznego informuję, że klasy od IV – VIII przechodzą w tryb pracy zdalnej od dnia
15.11.2021 – 19. 11. 2021r.
oraz klasy 3a i 3b przechodzą w tryb pracy zdalnej od dnia
16.11.2021 – 19.11.2021r.
Jacek Pierzchała
29 października uczniowie klasy VII a i VII b wzięli udział w wycieczce do Opola. Mieli oni okazję zwiedzić Ogród Zoologiczny, Wzgórze Uniwersyteckie, na którym umieszczone są współczesne rzeźby artystów polskich oraz niepowtarzalne Muzeum Piosenki Polskiej w Opolu.
Jest to muzeum multimedialne. Uczniowie w atrakcyjny, nowoczesny sposób poznali historię polskiej piosenki. Każdy zwiedzający otrzymał audioprzewodnik i słuchawki, mógł wysłuchać wybraną przez siebie piosenkę, mógł w budkach nagraniowych zarejestrować swój ulubiony utwór i wysłać do siebie na pamiątkę oraz wirtualnie przebrać się w kostiumy gwiazd.
no images were found
no images were found
Święto Szkoły w naszej szkole przypada 7 listopada, w dniu urodzin Marii Skłodowskiej – Curie. Z tej okazji uczniowie mieli okazję poznać biografię i osiągnięcia naszej niezwykłej patronki. Obejrzeli prezentację multimedialną i wystawę poświęconą Marii Skłodowskiej – Curie, młodsi uczniowie obejrzeli film „Byli sobie wynalazcy – M. Skłodowska – Curie”. Odbył się również szkolny konkurs wiedzy o Marii Skłodowskiej – Curie.
Oto wyniki konkursu:
W klasach IV –V
I miejsce Maja Reichel kl. IV a
II miejsce exaequo Weronika Staniek kl. IV a i Marta Songin kl. IV a
III miejsce Ewelina Achtelik kl. V a
W klasach VII – VIII
I miejsce Sara Knura kl. VII b
II miejsce Jakub Weiner kl. VII b
III miejsce Nikola Biedka kl. VII b
Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy
Z inicjatywy samorządu uczniowskiego, grupa uczniów klas ósmych zrealizowała warsztaty plastyczne dla klas I – III. Polegały one na wykonaniu kartki z życzeniami dla naszego kraju. W efekcie powstało mnóstwo bardzo ciekawych i wartościowych prac. Nagrodą dla naszych najmłodszych uczniów była możliwość pomalowania sobie twarzy w barwy narodowe. Pomysł ten wywołał ogromną radość pośród uczestników zajęć. Akcję możemy uznać za naprawdę udaną. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie.
no images were found
Kolejny raz odbyło się spotkanie w naszej szkole uczniów klas siódmych z przedstawicielem prewencji w osobie pana Łukasza Gardasa, sierżanta sztabowego z Komendy Powiatowej Policji w Raciborzu.
W trakcie spotkania z uczniami zostały przedstawione istotne akty prawne, pojęcia związane z nieletnimi i małoletnimi, czynami karalnymi, demoralizacją, środkami wychowawczymi i poprawczymi stosowanymi przez sąd dla nieletnich oraz uprawnienia policji względem małoletnich. Uczniowie mieli możliwość zadania pytań.
Spotkanie to miało na celu zapobieganie występowania zachowania niezgodnego z przyjętymi zasadami i obowiązującymi aktami prawnymi.
Pedagog szkolny, Dorota Olbrich.
Praktyczne porady logopedyczne : „ Mów do mnie jeszcze … ”
Dziecko poznaje świat dzięki rozumieniu mowy, a umiejętność mówienia pozwala mu wyrazić swoje spostrzeżenia, pragnienia i emocje. Rozwój mowy dziecka powinien przebiegać harmonijnie. Mowa kształtuje się z dnia na dzień i jest to proces, który trwa latami. Każde dziecko w odpowiednim dla siebie czasie zaczyna mówić i jest to kwestia dość indywidualna. Niektóre dzieci zaczynają budować swoje pierwsze zdania w wieku dwóch lat, a inne potrzebują na to zdecydowanie więcej czasu. Istnieje wiele sposobów, aby pomóc najmłodszym opanować trudną sztukę płynnego mówienia. Oto kilka z nich: uważne słuchanie dziecka, mówienie do niego, czytanie bajek, zwracanie jego uwagi na otaczający świat oraz mówienie do dziecka wolno i wyraźnie. Ważnym momentem jest etap przed szkołą, tzw. zerówka. Dziecko 6 – letnie powinno poprawnie i dokładne wymawiać wszystkie głoski mowy polskiej w izolacji, w sylabach, wyrazach i zdaniach, jeżeli nie ma wady słuchu i innych wad w budowie narządów artykulacyjnych. Logopedia jest nie tylko nauką o kształtowaniu prawidłowej mowy, usuwaniu wad wymowy oraz nauczaniu mowy w przypadku jej braku lub utraty, ale także uczy głoskować, czytać, pisać i liczyć.
Głoskowanie, czyli dzielenie słowa na głoski, jest etapem przygotowawczym do nauki czytania i pisania. Dla wielu dzieci analiza i synteza głosek w słowach jest czymś naprawdę trudnym i niezrozumiałym. Rodzice mogą pomóc dziecku w nabyciu tej umiejętności poprzez wspólne ćwiczenia logopedyczne w domu. Zaczynając naukę głoskowania musimy pamiętać, by wybierać słowa proste, krótkie, żeby nie zniechęcić dziecka. Jeśli dziecko opanuje głoskowanie, nauka czytania stanie się łatwiejsza.
Zapraszam Nauczycieli nauczania początkowego, Rodziców i Dzieci do obejrzenia filmików, które znajdą się na stronie Szkoły Podstawowej w Pietrowicach Wielkich w pierwszym tygodniu stycznia, lutego i marca. Na filmikach tych wyjaśnię teoretyczną oraz zaprezentuję praktyczną naukę głoskowania i czytania z wykorzystaniem własnego wypracowanego sposobu.
Beata Piwowarczyk
logopeda, terapeuta mowy, nauczyciel nauczania początkowego
